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#cycle3

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Bonjour à tous ! 👋

Pixel-It passe en version 2.0 ! 🚀

📽️ Une vidéo tutoriel (4 min) à retrouver ici : tube-sciences-technologies.app

🔗 Lien vers l'appli : lmdbt.forge.apps.education.fr/

🎨 Pixel-It permet de créer facilement des pixel-arts éducatifs à partir d’une grille interactive. 👾

✨ Quoi de neuf dans cette version ?
1️⃣ Nouvelle interface avec panneau de contrôle latéral
🖱️ Colorier et gommer devient fluide avec le clic maintenu
🔄 Chargement de grilles avec les associations lettres ↔ couleurs conservées

Idéal pour "ludifier" ses supports ! 😉👌

Dispo sur #LaForgeEdudocs.forge.apps.education.fr

Bonne découverte à tous ! 🌈

Bonjour à tous ! 👋

Je partage une petite #application interactive sans prétention autour de la résolution d'#équations simples au regard de l'arrivée du pré-algèbre dans les nouveaux #programmes du #cycle3. 📖👀

🍎 Trouve sa valeur ! ⚖️
lmdbt.forge.apps.education.fr/

Elle permet aux élèves de manipuler une balance avec des fruits (emojis 🍌🍇🥕…) représentant l'inconnue.
Ils peuvent enlever ou diviser chaque côté de la balance pour garder l'équilibre et trouver la bonne valeur 🎯

Disponible sur #LaForgeEdu
docs.forge.apps.education.fr d' @apps

⚠️ La peinture est fraîche ⚠️

Bonne soirée et bon weekend ! 😉

Bonjour à tous ! 👋

📢 Un petit message pour signaler deux nouveaux sujets d’#AutomaTeX en #6e (génération aléatoire d’exercices d’#automatisme). 🎲

🔗 lmdbt.forge.apps.education.fr/

📝 Au programme :
- Nombres #décimaux
- #Proportionnalité
- Calcul d’#angles
- #Symétrie axiale (avec des #panneaux #routiers 🚧 – merci @pierquetcedric pour son package LaTeX)

🔖 AutomaTeX 22 : lmdbt.forge.apps.education.fr/
🔖 AutomaTeX 23 : lmdbt.forge.apps.education.fr/

Disponible sur La Forge des Communs Numériques Éducatifs #LaForgeEdu en :cc: :ccby: avec la participation de @maudinou2002 😉👍

Bonne journée à tous ! 😊

Continued thread

Il s'agit en fait de mon premier #pixelart #collaboratif en #6e. Sous l'impulsion d'une collègue pour la journée du #17mai (journée de lutte contre l'#homophobie).

Il ne reste plus qu'à relire un peu et hop ! Ce sera prêt ! 👌

🔗forge.apps.education.fr/lmdbt/

EDIT : C'est bon ! Normalement, toutes les petites coquilles ont été corrigées et donc... c'est prêt ! 🤩 Et dispo sur #LaForgeEdu en :cc: :ccby: évidemment ! 👌

👋 Bonjour à tous !

🎨 Nouvelles fiches de #PixelArt (#cycle3) spécialement conçue pour l'accueil des #CM2 dans mon établissement, avec mes élèves de #6e en tant que tuteurs.

✏️ Les exercices sont volontairement "abordables".

📚 Deux thèmes disponibles :
🦸 Marvel : avec Thanos
🐓 Disney : avec HeiHei de Vaïana

👀 Bien que la fiche ait été relue sur ordinateur, j'ai besoin d'une relecture sur "papier"... Il peut donc rester quelques coquilles, mais je partage quand même ! 😊

📂 À retrouver ici (.tex et pdf) :
forge.apps.education.fr/lmdbt/

🖌️ Grille réalisée avec l'application Pixel-it :
lmdbt.forge.apps.education.fr/

:cc: :ccby:

Bonjour à tous ! 👋

Vous reprendrez bien un petit pixel-art ?! ^^

🐷 Voici le cochon de Vaïana en pixel art pour réintroduire les nombres décimaux dans la résolution de problème.

Le fichier est donc disponible en .tex et en PDF sur #LaForgeÉdu :cc: :ccby:
🔗 forge.apps.education.fr/lmdbt/

Objectif : Retravailler les bases sur les calculs avec les nombres décimaux (sans produits entre nombres décimaux non entiers).

Il peut subsister quelques coquilles. 🐚🙂

Bonne semaine à tous ! 🌟✏️

👋 Bonjour à tous !

Je viens de publier une nouvelle édition de la "Gazette numérique de Collinée*" 📜
(*nom du petit hameau de mon collège).

🔗clg_v_vasarely.forge.apps.educ

EDIT : lien corrigé → projet créé dans #LaForgeEdu

Bon, elle est un chouilla colorée de La Forge des Communs Numérique Éducatifs ! 😄💡

Au programme :
1. La Forge des Communs Numériques Éducatifs
2. FacePrivacy
3. Cahiers Numériques
4. CartesMD et CréaCarte
5. ScanneMaCam
6. CombiCast
7. QRprint
8. Markpage
9. LireCouleur
10. Lis pour moi

Bonne soirée à tous !
Cyril I. 😊

On m'a proposé de rédiger un article où je présente une méthodologie pour concevoir une fiche d'exercices de type #pixelart, notamment avec l'aide d'#IA #génératives (mais pas que !) 🎨👾⤵️
revue.sesamath.net/spip.php?ar

Quatre ressources libres sont présentées 📚🔓 :
- La TeXiothèque (partage de supports de maths en #LaTeX) 🧑‍🏫📄 : lmdbt.forge.apps.education.fr/
- #MathAléa (générateur d'exercices aléatoires) 🎲📝 : coopmaths.fr/alea/
- #PixelIt (application pour générer un pixel-art) 🎮🖌️ : lmdbt.forge.apps.education.fr/
- Ada et Zangeman (histoire libre) 📖🚀 : ada-lelivre.fr/

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Bonjour à tous 😊,

Je partage un nouveau modèle réalisé avec l'application **Créacarte** 🃏 sur #LaForgeEdu.

Il s'agit de cartes qui permettent d'attribuer des rôles lors d'un travail de groupe 👥, où les rôles tournent toutes les 10 minutes ⏳.

Je présente la méthodologie de ce format dans le billet ci-dessous 📄.

Je partage aussi ce format en HTML pour ceux qui souhaitent modifier le code 💻, ainsi qu'au format PDF 📂.

👉 Modèle HTML : lmdbt.forge.apps.education.fr/

👉 PDF : forge.apps.education.fr/lmdbt/

👉 Application CréaCarte : lmdbt.forge.apps.education.fr/

👉 Le Billet : lmdbt.forge.apps.education.fr/

👋 Bonjour à tous !

🎨 Je me suis amusé à concevoir une page de garde avec OutilsGeomTikz en LaTeX.

"Le génie, c'est l'enfance retrouvée à volonté." - Charles Baudelaire 📖

🔧 Bon, c'était surtout pour manipuler le paquet et voir comment je pouvais orienter les choses...

😄 Mais je trouve le résultat pas trop mal. Et il reste de la place pour la personnaliser ! ^^

PDF et .tex disponible ici : forge.apps.education.fr/lmdbt/

✨ Bonne reprise à tous !

Bonjour à tous ! 👋

Je suis content de partager un travail finalisé et latexisé de mes supports sur les fractions en #6e ! 📚 😀
Toutes les activités sont maintenant disponibles en pdf et LaTeX. 😊🔢

Disponible ici ⤵️
forge.apps.education.fr/lmdbt/

Sur #LaForgeEdu d' @apps

:cc: :ccby:

NB : Les activités sont plutôt conçues comme une passerelle vers la compréhension des nombres décimaux. 📈🔟

Le BO est tombé hier, j'ai en particulier regardé ce qui se passait au niveau des groupes de **besoins**.

education.gouv.fr/bo/2024/Hebd

J'ai fait une capture et souligné ce qui me semblait important (cf image).

Point de vue perso :
A mon avis, la mesure ne durera pas plus d'une année...
Faisons comme on peut (on est de toute façon plus limité dans un "petit" établissement) et sans trop nous mettre de pression.

Continued thread

N’hésitez pas à me contacter en cas de problème, de question ou si une colonne venait à manquer.

J’espère que cet ensemble de Digipads fourmillera bientôt de bonnes idées en tous genres ! 🤩

Un très grand merci aux futurs collaborateurs ! 🙏
(Lien dans ma bio)

ℂ𝕖 𝕡𝕠𝕤𝕥 𝕧𝕠𝕦𝕤 𝕒 𝕡𝕝𝕦?
♥️𝕝𝕚𝕜𝕖𝕫
💬𝕔𝕠𝕞𝕞𝕖𝕟𝕥𝕖𝕫
🔁𝕡𝕒𝕣𝕥𝕒𝕘𝕖𝕫
📂𝕤𝕒𝕦𝕧𝕖𝕘𝕒𝕣𝕕𝕖𝕫-𝕝𝕖

Génération de #table de #multiplication #nominatives en #LaTeX

Un page web d’accueil est proposée à des "débutants en LaTeX" pour qu'ils puissent réaliser ces tables en quelques étapes dans la page web elle-même.

🔗lmdbt.forge.apps.education.fr/

Le document LaTeX partagé est conçu pour générer des fiches de tables de #multiplication personnalisées pour chaque élève listé dans le document.

Bonjour à tous ! 👋

Je me suis remis à faire des capsules ! 😃🎥
Après une pause de 6 mois...

Voici une vidéo 🎞️ sur la #construction 📏📐 des #angles (niveau #6e et #5e) :
tube-sciences-technologies.app

Les vidéos permettent de pallier aux difficultés des élèves quand ils sont nombreux (classe de 28 en REP). 📚👩‍🏫

Vidéo réalisée avec :
- #OBS (enregistrement d'écran) : obsproject.com/fr
- #Shotcut (montage vidéo) : shotcut.org/
- #Gimp (transparence des images) : gimp.org/downloads/
- #Audacity (compression - normalisation audio) : audacityteam.org/
- #LibreOffice (texte)

Hello ! 👋

Je suis ravi de partager une fiche d'activités sur le calcul avec les nombres entiers. Disponible sur #LaForge en pdf et .tex. 😉

📄 PDF : forge.aeif.fr/ciaconelli/lmdbt

📁 Dépôt : forge.aeif.fr/ciaconelli/lmdbt

Restez à l'affût ! La fiche leçon et la fiche d'exercices arrivent bientôt. 👍

Petite anecdote : mes élèves de #6e ont tellement aimé la méthode "Per Gelosia" pour la multiplication que j'ai désormais des grilles prêtes en classe pour ceux qui favorisent cette approche ! 😀
#Cycle3